Русская церковь выступает за сохранение национально-регионального компонента в школах

24.11.2008 11:52

ИНТЕРФАКС:  В Московском патриархате выступают за то, чтобы  при  введении новых федеральных образовательных стандартов учитывалась национально-культурная специфика.
"Нельзя  не  понять чувств татарского народа, которого в результате отмены национально-регионального компонента образования могут фактически лишить родного   языка", -заявил"Интерфаксу-Религия" (www.interfax-religion.ru)  в  пятницу замглавы Отдела внешних церковных связей Московского патриархата протоиерей Всеволод Чаплин.
Так он прокомментировал недавнее совещание министерства образования РФ, которое  прошло  в Казани и на котором президент Татарстана Минтимер Шаймиев  заявил  о  недопустимости превращения уроков татарского языка и литературы  в  факультативы.  Он  настаивал  на  внесении  в федеральное законодательство  норм, учитывающих национальные особенности регионов, а также на   возвращении  субъектам  РФ  права  участвовать  в  разработке образовательных программ.
Как  напомнил  отец  Всеволод, против решения отменить национально- региональный  компонент  "выступали  очень  многие".  При  этом,  по его словам,  "всех  уверяли  в  том,  что регионы будут влиять на содержание образования  и  все значимые предметы, которые входили в этот компонент, смогут найти  себе  место  в  рамках  новых  федеральных образовательных стандартов".
"На  деле гарантий этого до сих пор нет, поэтому вопрос стоит очень просто:  или  министерство  образования  прислушается  к голосу народа и предоставит  возможность  преподавания  по  выбору,  но  в  сетке часов, национальных языков, национальных и религиозных культур и так далее, или нашу школу  придется  объявить  антинародной  и  потребовать,  чтобы  те деньги,  которые  ей  выделяются,  выделялись  бы родителям с тем, чтобы последние  сами  могли  выбирать  формы  образования  для  своих детей — образования  такого,  которое  бы не противоречило убеждениям и культуре родителей", — заявил священник.
По  его  словам,  в министерстве образования "должны понять, что не его сотрудники, а граждане страны должны и будут определять, чему учат в школе".